توجيهات هامة من مدير تعليم أسيوط لمديري الإدارات بشأن متابعة التقييمات

ترأس محمد إبراهيم دسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط اجتماع مديري الإدارات التعليمية ووكلاء الإدارات لمناقشة سبل تطبيق لائحة الانضباط المدرسي والتحفيز التربوي وتفعيل البرامج العلاجية للطلاب الضعاف واستكمال تنفيذ مبادرة «30 يومًا للتعليم الابتدائي» وذلك بناءً على توجيهات وزير التربية والتعليم ومحافظ أسيوط.
تعليم أسيوط يناقش تطبيق لائحة الانضباط
استعرض وكيل الوزارة خلال الاجتماع عددًا من التوجيهات والقرارات الوزارية الخاصة بتنظيم العملية التعليمية وأكد أهمية المتابعات المستمرة للمدارس للوقوف على التنفيذ الجيد للائحة الانضباط المدرسي والتحفيز التربوي مشيرًا إلى أهميتها في تهيئة مناخ تعليمي آمن وفعّال.
الالتزام بلائحة الانضباط المدرسي
شدد على ضرورة تعريف الطلاب بحقوقهم وواجباتهم ونشر ثقافة الانضباط والاحترام المتبادل بين الطلاب والمعلمين وضمان حقوق جميع أطراف العملية التعليمية وتعزيز روح الانتماء والمسؤولية داخل المدرسة وتحديد مستويات المخالفات السلوكية وطرق التعامل معها بأسلوب تربوي متدرج.
تطوير مهارات القراءة والكتابة والقضاء على الفترات المسائية
وجه دسوقي مديري الإدارات التعليمية ووكلاء الإدارات بضرورة المتابعة الميدانية المستمرة للمدارس والاطلاع على مستوى الطلاب داخل الفصول إضافة إلى متابعة سجلات المعلمين والتقييمات الأسبوعية والسلوك والمواظبة لدى الطلاب.
كما أكد على التزام المعلمين بالسجلات ورصد الدرجات وتصحيح التقييمات أولًا بأول مشددًا على ضرورة الالتزام بالتعليمات الصادرة للمدارس وتفعيل برامج علاج الطلاب الضعاف في كل مادة دراسية.
في ختام الاجتماع استمع وكيل الوزارة إلى عدد من مقترحات الحضور بشأن تنفيذ التوجيهات الوزارية الخاصة بتطوير العملية التعليمية ومناقشة بعض الأفكار الخاصة بتطوير برامج تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى طلاب المرحلة الابتدائية.




