مع اقتراب إعلان نتائج الشهادة الإعدادية الأزهرية للعام الدراسي 2025-2026، يزداد اهتمام طلاب المعاهد الأزهرية وأولياء أمورهم بمعرفة موعد ظهور النتائج وطرق الاستعلام عنها إلكترونيًا عبر بوابة الأزهر الشريف.
هذا الاهتمام يأتي في إطار رغبة الطلاب في معرفة درجاتهم وترتيبهم بين زملائهم، بالإضافة إلى متابعة تفاصيل النجاح والرسوب في المواد الدراسية المختلفة.
قطاع المعاهد الأزهرية
يتيح قطاع المعاهد الأزهرية للطلاب وأولياء الأمور إمكانية الاستعلام عن النتائج فور اعتمادها رسميًا بعد الانتهاء من عملية التصحيح ورصد الدرجات. يمكن الحصول على النتائج بسهولة من خلال الرابط الرسمي لبوابة الأزهر.
من خلال هذا الرابط، يستطيع الطلاب متابعة نتائج صفوف النقل بجميع المحافظات الأزهرية للعام الدراسي 2025-2026.
خطوات الحصول على نتيجة الشهادة الإعدادية الأزهرية 2026
لتسهيل الاستعلام عن النتائج، أتاح الأزهر خطوات واضحة للحصول عليها عبر الموقع الرسمي.
- الدخول إلى بوابة الأزهر الشريف الإلكترونية
- الضغط على أيقونة خدمات الأزهر الشريف
- اختيار نتائج الشهادات الأزهرية
- إدخال رقم الجلوس الخاص بالطالب
- تحديد المنطقة الأزهرية التي يتبعها الطالب
- الضغط على أيقونة استعلام
- ستظهر نتيجة الطالب فورًا على الشاشة مع بيان تفصيلي بالدرجات
تحرص البوابة على عرض نتائج الطلاب بطريقة دقيقة مع ترتيب الأوائل وإبراز نسب النجاح لكل محافظة، ما يساعد الطلاب وأولياء الأمور على متابعة المستوى التعليمي بدقة.
ضوابط وشروط النجاح في الشهادة الإعدادية الأزهرية
حدد قطاع المعاهد الأزهرية مجموعة من الضوابط المهمة لنجاح الطلاب في الصفوف المختلفة والشهادة الإعدادية. يتم احتساب درجات الطالب على أساس 50% من امتحان الفصل الدراسي الأول و50% من درجات الشهور والتقييمات والحضور. تشمل شروط النجاح ما يلي.
- ألا تقل الدرجة التي يحصل عليها الطالب في أي مادة عن 25%
- يجب حصول الطالب على 50% من مجموع الفصلين الدراسيين لكل مادة لضمان النجاح
الطلاب الذين تخلفوا عن امتحانات الفصل الدراسي الأول يُعقد لهم امتحان خاص خلال امتحانات شهر مايو لكل مادة، لتحديد مستواهم وتحقيق العدالة التعليمية.
نسب النجاح في بعض المحافظات
أظهرت نتائج بعض المحافظات نسب نجاح متفاوتة، حيث بلغت نسبة النجاح في محافظة البحيرة 74.68%، وفي محافظة القليوبية حوالي 83%، بينما سجلت محافظة الشرقية نسبة نجاح 70.63%. تعكس هذه النسب الأداء العام للطلاب على مستوى المعاهد الأزهرية في مختلف المحافظات مع مراعاة اختلاف درجات الصعوبة والتقييم.
