التخطي إلى المحتوى
نتيجة الثانوية الأزهرية 2016 اليوم السابع موقع الازهر التعليمي برقم الجلوس

اليوم السابع نتيجة الثانوية الأزهرية 2016 من موقع الازهر التعليمي برقم الجلوس ، حيث نتابع مع قرائنا اخر اخبار نتيجة الثانوية الازهرية عبر تغطية شاملة ومن خلال هذا الموضوع سوف نرصد لكم اهم ما جاء حول نتيجة الثانوية الازهرية 2016 ببدأ قطاع المعاهد الأزهرية اليوم الخميس، أعمال تصحيح أوراق إجابات امتحانات الشهادة الثانوية، التي انتهت بالأمس من خلال المراكز التي أعدها بمحافظات الجمهورية.

قال جمال فاضل، أحد العاملين بالأزهر الشريف والمشاركين في أعمال امتحانات الشهادة الثانوية الأزهرية بأسوان، إن امتحانات الشهادة الأزهرية انتهت دون حدوث أي مشكلات مثلما حدث في امتحانات الثانوية العامة، موضحًا أن ذلك نتج من وضع ضوابط شديدة وضعت من قطاع المعاهد الأزهرية من أهمها كيفية تغليف وتوزيع الأسئلة إلى اللجان المختلفة، والتي ضمنت بنسبة كبيرة من عدم تسرب خارج اللجنة.

وأضاف لـ”فيتو”، أن الضوابط التي وضعت داخل اللجنة من عدم وجود أي هاتف محمول مع أي فرد مهما كانت صفته، وتأكيد ختم كل أوراق الأسئلة والمتابعة المستمرة من القطاعات والإجراءات العقابية التي تتخذ فورا تجاه المقصرين، مشيرًا إلى أن ذلك بجانب تكوين لجنة إلكترونية داخل القطاع تتابع ظهور أي ورقة على الإنترنت وتتبع مصدرها في الحال ومعرفة مكان وموقع التسريب وملاحقته، وحصل مسبقًا وتم عقاب الطالب الذي سرب ورقة الأمتحان بالحرمان من أداء الامتحانات مع معاقبة المسئولين.

أوضح “فاضل”، أن ما يحدث بالثانوية العامة يفضح نظام تعليمى شاخ وأنتهى زمنه يسمح بعنصرية مبنية على تصنيف طبقى للكليات والمعاهد ما يؤدى إلى سعى الجميع للوصول إلى أعلى درجات بأى طريقة سواء كانت مشروعة أو غير مشروعة، لافتًا إلى أن ما حدث من تظاهرات لبعض الطلاب في محافظات مختلفة على مستوى الجمهورية محاولة للتنفيس عن الغضب داخل نفوس الطلاب، ورسالة وجرس إنذار خطير بعدم التأخير للنظر إلى المنظومة التعليمية ككل والشهادة الثانوية خاصة.

موعد نتيجة الثانوية الازهرية 2016

ومن المقرر أن يتم الإعلان عن نتيجة الشهادة الثانوية الأزهرية منتصف شهر يوليو المقبل، بعد الانتهاء من رصد الدرجات، وتصحيحها بالكامل، حتى يحصل كل طالب على حقه.

التعليقات

أضف تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

DMCA.com Protection Status